Erhvervsuddannelsesaftalen fra 2018 blev tirsdag eftermiddag vedtaget i Folketinget. Alle partier stemte for.
Aftalen indeholder samlet set 55 initiativer, der fordeler sig på 12 områder. Der er afsat to milliarder kroner til aftalen over fire år i perioden 2019-2022, der blandt andet skal være med til at øge kvaliteten og friheden til erhvervsuddannelserne.
”Jeg er glad for, at alle partier har sagt ja til at gøre vejen til faglært nemmere og mere attraktiv. Vi skal gøre op med automatvalget af ungdomsuddannelse. Erhvervsuddannelserne rummer spændende fagligt arbejde og gode muligheder for videre uddannelse. Nu skal vi sørge for, at aftalen bliver implementeret uden knaster, så mange flere unge i fremtiden vil vælge at blive faglærte,” siger undervisningsminister Merete Riisager.
Vi skal gøre op med automatvalget af ungdomsuddannelse. Erhvervsuddannelserne rummer spændende fagligt arbejde og gode muligheder for videre uddannelse.
- Merete Riisager
Regeringen, Socialdemokratiet, Dansk Folkeparti, Radikale Venstre og Socialistisk Folkeparti indgik den 22. november 2018 aftalen ’Fra folkeskole til faglært – Erhvervsuddannelser ti fremtiden’. Målet er at øge søgningen til og gennemførslen af erhvervsuddannelserne og indeholder også en styrket indsats i grundskolen.
Som led i aftalen vil erhvervsuddannelserne fremover fylde mere i folkeskolerne, så eleverne kan prøve på egen krop, hvad erhvervsuddannelserne tilbyder unge, der både kan bruge hoved og hænder. For eksempel vil erhvervsskolelærere kunne undervise folkeskoleelever, og eleverne skal fremover til prøve i et obligatorisk praktisk/musisk fag for at understrege betydningen af at kunne omsætte viden til praktik.
Aftalens 12 hovedområder
- Folkeskolen skal nære elevernes håndværkerdrømme
- Opgør med automatvalg
- Kommunerne skal have større ansvar for søgningen
- Flere skal vælge rigtigt første gang
- 10. klasse skal pege i retning af erhvervsuddannelserne
- Begejstring og faglig stolthed er grundpiller i erhvervsuddannelserne
- Attraktive ungdomsmiljøer
- Mere tid til afklaring og til at fordybe sig i fagene
- Kvaliteten skal være endnu bedre
- Større sikkerhed for at få en praktikplads
- Social- og sundhedsuddannelserne skal appellere til flere
- Frihed til erhvervsskolerne
Udvalgte initiativer i aftalen
- Kommunerne får mulighed for at udbyde valgfag for elever i folkeskolens 7.-9. klasse på erhvervsskolerne
- Obligatorisk prøve i praktiske/musiske valgfag i 8. klasse
- Etablering af et nationalt program, som bliver retningsgivende for indsatser relateret til valg af ungdomsuddannelser
- Nedsættelse af en ekspertgruppe, der dels skal komme med anbefalinger til, hvordan introduktionen til ungdomsuddannelserne kan styrkes og kvalificere elevernes valg af ungdomsuddannelse, dels anbefale en ny model for rammerne for vurdering af elevernes uddannelsesparathed
- Kommunalbestyrelsen forpligtes til at udarbejde lokale måltal for søgningen til ungdomsuddannelserne
- Nedsættelse af ekspertudvalg, der skal komme med anbefalinger til, hvordan 10. klasse indholdsmæssigt kan rettes imod erhvervsuddannelserne og i større omfang end i dag placeres på erhvervsskolernes lokationer
- Præmie, der skal bidrage til, at flere erhvervsskoler fremadrettet udbyder 10. klasse på vegne af kommunen
- Udvikling af adgangskurser for erhvervsuddannede til udvalgte professionsbacheloruddannelser
- Landsdækkende indsats for at udvikle og udbrede god praksis om undervisningsmiljøer
- Øget brug af skolehjem på erhvervsskoler i tyndt befolkede områder
- Erhvervsskolerne får ret til at udbyde selvstændige adgangskurser til voksne fra 25 år, der ønsker at søge ind på erhvervsuddannelserne
- Udvidet adgang til grundforløbets 1. del
- Nyt grundforløb med en samlet fast varighed på ti uger forud for påbegyndelse af grundforløbets 2. del. (GF+) for de lidt ældre elever
- Mulighed for, at praktikvirksomheder og kommende erhvervsuddannelseselever i løbet af udskolingen giver hinanden et praktikpladstilsagn
- Praktikportalen udvikles til også at understøtte virksomhedernes dialog med skolerne om elevens uddannelsesforløb, fremdrift og resultater
- Afskaffe kravet om de obligatoriske handlingsplaner for øget gennemførelse, så skolerne får friere rammer til tilrettelæggelsen af den lokale kvalitetsudvikling
Læs hele aftalen: 'Fra folkeskole til faglært – Erhvervsuddannelser til fremtiden’ (pdf)
Se den samlede økonomi: ’Fra folkeskole til Faglært – Erhvervsuddannelser til fremtiden ' (pdf)